Соцмережі
  • Facebook
  • Instagram
  • YouTube
  • LinkedIn
Методики та практика

Інтерактивні методики: порушення опорно-рухового апарату

Інтерактивні методики: порушення опорно-рухового апарату

Використання інтерактивних технологій для роботи з дітьми, які мають порушення опорно-рухового апарату почалося давно.

Першими, хто почав професійно використовувати інтерактивне обладнання в фізичній реабілітації дітей та дорослих в європейських реабілітаційних медичних установах була голландська компанія-виробник Nyoyn зі своєю інтерактивної стіною Nebula. Вона відрізняється від проекційних технологій, які використовуються нашою компанією зараз. Замість інтерактивної проекції, на звичайну стіну встановлюється панель з безліччю лед-ламп. Зовнішня оболонка складається з загартованого скла. Комп'ютер обробляє інформацію про те, де на поверхні скла трапляється дотик і видає велике рухоме зображення за допомогою ламп. А зміна гри відбувалася за допомогою зміни фізичних карток в боксі для зчитування інформації з них. 

Методика застосування такої стіни показала дуже хороші результати в європейських установах, і задумка почала трансформуватися і вдосконалюватися. Так з'явилися проекційні стіни, підлоги і пісочниці. Робота з ними не вимагає зберігання карток, а зміна ігор може відбуватися як за допомогою пульта, так і автоматично. А також немає необхідності встановлювати панель-накладку, товщина якої 13 см, а також немає скляної поверхні, яка може бути розбита. Проекція може бути інтерактивною просто на вашій підлозі / стіні. Ці відмінності не впливають на результати застосування інтерактивної технології для розвитку і стимулювання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату, але роблять використання технології більш практичним. 

Інтерактивну підлогу Бріолайт можна використовувати в реабілітації та фізіотерапії, так як він дозволяє проводити індивідуальну та командну терапію, і виконувати ігрові і складні навчальні дії. Вона вже успішно інтегрована в програми реабілітації дефектологів, психологів і фізіотерапевтів. Вона є одним з основних інструментів працівників ІРЦ, шкіл і дитячих садків, що мають справу з інклюзивною освітою. Також підлога може використовуватися просто для створення невимушеної атмосфери в цих же або будь-яких інших установах для стимулювання дитини виконувати рухову активність, підготовки і налаштування на реабілітаційне заняття. 

Інтерактивні продукти Бріолайт також можна застосовувати в освітніх цілях дітей з руховими порушеннями, розвивати свої моторні навички і вчиться соціальній взаємодії в змагальних іграх. Таким чином, соціалізуючись, така дитина може  покращувати свій фізичний стан, здійснюючи рухову активність; навчатися; стати членом команди, змагаючись в тестах. Це все можливо за рахунок детальних і точних налаштувань, які може задавати викладач індивідуально, або ж вибирати готові шаблони налаштувань.  

Хорошим місцем для командної роботи дитини з порушеннями опорно-рухового апарату може стати інтерактивна пісочниця Бріолайт. У ній кілька дітей одночасно може працювати над досягненням спільної мети. Так, педагог може дати завдання команді дітей "Побудувати місце для життя свинки, коники, рибки та гірничого козлик", а після простежити як діти поділять тварин, хто візьме яке завдання, хто стане лідером в колективі і багато іншого. З більш старшою групою пісочниця дає можливість вивчати основи географії, природознавства, історії, де дитина буде безперервно розвивати дрібну моторику. 

 Устаткування Бріолайт дозволяє дітям без нагляду грати в різні розвиваючі ігри, що також полегшує роботу вчителям. 

Програмне забезпечення Бріолайт надає широкий спектр контенту, відповідного для різних груп користувачів, а контент можна налаштовувати індивідуально або вибирати фіксовані рівні складності, дозволяючи гравцям з різними фізичними можливостями залишатися активними і грати з різними ефектами. Програмне забезпечення, розроблене для стимулювання гравців світлом, інтерактивністю і звуком, а дії, які користувачі можуть отримати від нього, включають розвиток загальної і дрібної моторики, пізнавальних процесів, художнього пізнання та ін. Устаткування легко адаптується під будь-які умови за рахунок того, що виробляється в Україні від початку і до кінця. Тому конструкція може бути підібрана індивідуально відповідно до потреб замовника.  

Продукти Бріолайт вже сьогодні використовуються в корекційних цілях з дітьми з різними порушеннями, а також для зближення людей і зміцнення соціальної згуртованості в школах, дитячих садах і ІРЦ.

Обладнання Briolight для цифрової інклюзивної освіти

Інтерактивне обладнання, програмне забезпечення та готові методики для корекційно-розвиткових занять

Читайте також

Що таке платформа Бріолайт і як вона працює?
Методики та практика

Що таке платформа Бріолайт і як вона працює?

Бріолайт (Briolight) — це передова платформа для цифрової реабілітації та інклюзії. Розробляється альянсом організацій з 2016 року. Глобальна проблема: пацієнтів з психічними та фізичними розладами в світі стає

Читати матеріал
Корекція психофізичного розвитку дітей із особливими освітніми потребами засобами доповненої реальності інтерактивної платформи Briolight
Методики та практика

Корекція психофізичного розвитку дітей із особливими освітніми потребами засобами доповненої реальності інтерактивної платформи Briolight

У статті висвітлено застосування інструментів інтерактивної платформи Briolight як ефективного засобу корекції порушень психофізичного розвитку дітей із особливими освітніми потребами. Застосування інтерактивни

Читати матеріал