Методичні рекомендації для фахівців ІРЦ та установ з інклюзивною формою навчання
Технології використання інноваційного інтерактивного обладнання в корекційно-розвитковій діяльності в умовах інклюзивно-ресурсних центрів
Автори: Л. Г. Захарова, Г. Л. Норд.
Анотація: Представлені технології є результатом роботи Наукового дослідно-практичного центру з питань інклюзії та реабілітації (НДПЦ) ЧНУ ім. Петра Могили з адаптації вітчизняного інтерактивного обладнання до вимог корекційно-розвиткової та реабілітаційної діяльності з дітьми та особами з особливими освітніми потребами.
Методичні рекомендації містять загальні поради щодо застосування різних видів обладнання, специфіку використання з дітьми та дорослими з різними психофізичними порушеннями, приклади безпосередньої роботи з дітьми. Окрему увагу приділено «технологічним родзинкам» – рекомендаціям з використання різних видів інтерактивного обладнання в конкретних випадках. Додатки до методичних рекомендацій містять опис усіх ігор та ефектів, які представлені на інтерактивній панелі, інтерактивній підлозі та тренажері дрібної моторики з рекомендаціями до застосування в корекційній та реабілітаційній діяльності.
Практикам буде цікаво ознайомитися з прикладами апробації технологій роботи з інтерактивним обладнанням на базі НДПЦ. Методичні рекомендації призначено для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів, педагогів, які працюють у закладах з інклюзивним навчанням, студентів профільних спеціальностей (психологів, логопедів, учителів-реабілітологів, ерготерапевтів, соціальних працівників) та слухачів курсів підвищення кваліфікації за тематикою інклюзивного навчання.
Будуть корисні фахівцям сфери корекційно-розвиткової та реабілітаційної діяльності, які прагнуть професійного зростання та розвитку за рахунок застосування новітнього обладнання.
