Zentrale pädagogische und sonderpädagogische Förderziele:
- Ganzheitliche Förderung kognitiver und psychischer Funktionen. Verbindung von Übungen für Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Wahrnehmung, Denken, Fantasie, Sprache und selbstbestimmte Handlungsregulation.
- Sensorische Entwicklung. Angebote mit visuellen, auditiven, taktilen und motorischen Reizen zur Förderung sensorischer Differenzierung und multisensorischer Integration.
- Förderung von Motorik und Praxis. Förderung von Grob- und Feinmotorik, visuomotorischer Koordination, räumlicher Orientierung, Bewegungsplanung und zielgerichteten Bewegungen.
- Sprachentwicklung. Artikulations-, phonologische, lexikalische und kommunikative Aufgaben mit spezialisierter logopädischer Ausstattung und interaktiven Übungen.
- Förderung sozialer Interaktion. Förderung von Zusammenarbeit, Regeleinhaltung, gemeinsamen Aufgaben, Abwechseln und Kommunikation in Kleingruppen.
- Individualisierung des Bildungsprozesses. Auswahl unterschiedlicher Übungen, Interaktionsformen und Schwierigkeitsstufen entsprechend Alter, Fähigkeiten und besonderem Förderbedarf.
Methodischer Mehrwert des interaktiven Raums liegt in der Verbindung verschiedener pädagogischer Ansätze in einer Umgebung: Bewegung, sensorisch-taktile Aktivitäten, praktische Handlungen, logopädische Übungen und kognitive Aufgaben.
Gemeinsame Bedienoberfläche, einheitliche Übungsbibliothek und Generator für Fördereinheiten ermöglichen strukturierte Abläufe, eine zielgerechte Gerätewahl und weniger Einarbeitungszeit in getrennte Softwaresysteme.
Organisatorische Vorteile für die Einrichtung:
- Integrierte Ausstattung der Förderumgebung durch einen Hersteller.
- Ein Softwareökosystem statt mehrerer inkompatibler Lösungen.
- Einheitlicher Ansatz für Schulung und methodische Materialien.
- Zentraler Service und technischer Support.
- Softwareaktualisierung und methodische Erweiterung ohne vollständigen Geräteaustausch.
Die Anschaffung eines interaktiven Raums von Briolight schafft eine multifunktionale Förderumgebung, stellt Fachkräften verschiedene Werkzeuge für Einzel- und Gruppenarbeit bereit, unterstützt eine systematische Organisation und nutzt die Ressourcen der Einrichtung effizient.