fbpx
Соцсети

Интерактивный пол Briolight — терапевтическая задача #4

Терапевтическая задача для интерактивного пола №4

Коммуникация/обратная связь

Система интерактивного пола предусматривает эффекты, в которых для достижения целей дети должны действовать сообща. Благодаря чему вырабатывается навык взаимодействия и обратной связи. Дети учатся взаимодействовать и наблюдать за партнером по игре, оценивать реакции на собственное поведение и поступки, действовать в социуме.

Так, в игре «Кораблики» дети совместно обстреливают пиратские корабли, тренируют свою меткость и внимательность. В игре «Тачки» несколько детей вместе могут давить машины. Что способствует налаживанию командных отношений и навыкам сотрудничества. А в играх «Футбол» и «Аэрохоккей» двое игроков взаимодействуют друг с другом, пытаясь забить мяч или шайбу в ворота соперника.

Для улучшения результатов предусмотрено такие инструменты как таймер и счет, побуждающие к соперничеству.

Что мы получаем

Таким образом, ребенок имеет возможность тренировать навыки коммуникативного взаимодействия, учиться договариваться, уважать партнеров по игре, сдерживать собственные импульсы, научиться воспринимать поражение и добиваться победы, получать удовольствие от совместной деятельности и вырабатывать эффективные средства общения.

☎️+38 (050/067/063) 258-15-15

Читайте также про другие терапевтические задачи для интерактивного пола:

Интерактивный пол Briolight — терапевтическая задача #3

Интерактивный пол Briolight — терапевтическая задача #5

НАЗАД

Получить материалы

Спасибо заВашу заявку!

Наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время.

ХОРОШО

Получить материалы

Спасибо заВашу заявку!

Наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время.

ХОРОШО

ответим на любые
вопрос

  • (067)
  • (050)
  • (063)
258-15-15
или

Спасибо заВашу заявку!

Наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время.

ХОРОШО

Спасибо заВашу заявку!

Наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время.

ХОРОШО